Estimados y Estimadas:

Somos un grupo de apoderados y académicos que, por la experiencia personal o por conversaciones con nuestros amigos, hemos ido detectando una serie de preocupaciones comunes entre los padres. A veces oímos, por ejemplo, que ya a temprana edad un niño tiene problemas en matemáticas o lenguaje y a los padres les angustia pensar en lo que esa mala base va a implicar más adelante; también puede ocurrir que los resultados de una niña no sean malos, pero que la exigencia del colegio esté por debajo de los mínimos que establece el ministerio de Educación y a años luz de lo que están aprendiendo niños y niñas en países desarrollados.

También ocurre que debido a la falta de tiempo los adultos sólo tenemos una idea general de lo que aprenden los niños y no sabemos el contexto en que eso se enseña, es decir, la utilidad que va a tener en aprendizajes posteriores. Por último, muchos se sienten frustrados cuando quieren estudiar con sus hijos porque no manejan los conceptos centrales de cada área. Y eso se vuelve más complejo año tras año.

Este proyecto recoge esas inquietudes y busca enfrentarlas a través de la influencia positiva y estimulante que tiene la casa.

Pensamos que la casa, donde se alimenta, se consuela, se pasa el tiempo libre, se juega, se transmiten valores, tiene un rol central en la educación y en la cultura. Y lo que queremos hacer es darles herramientas a ustedes para que cada cual, en los tiempos que estime, de la forma que quiera, pueda aplicarlas.

Para ello, Juegos de Mate ofrece:

- Talleres de Lenguaje y Matemáticas para padres y madres de niños de enseñanza básica.

- Envío semanal de guías de estudio, noticias y buenas lecturas para padres e hijos.

También mantenemos en la web un blog con noticias sobre educación; sugerencias de juegos, conversaciones y una campaña para que los niños lean y aprendan nuevas palabras todos los días. La idea es poner a su disposición material para enfrentar mejor las pruebas pero sobre todo para que las matemáticas, los cuentos, los descubrimientos científicos, la música, sean tema de conversación en la casa, sean una forma de divertirse y de relacionarse.

Los invitamos a participar de esta iniciativa que nos entusiasma mucho,


Marcela Ramos Juan Andrés Guzmán

Marcelo González Ricardo Mayer




Si le interesa asistir a nuestros talleres o tiene alguna consulta sobre nuestra propuesta, por favor escriba al siguiente correo: marcelaramosarellano@gmail.com

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Equipo Juegos de Mate

Marcelo González


Licenciado en Literatura Hispánica, Universidad de Chile; Magíster en Literatura General, Universidad de Chile; Profesor de Lenguaje y Comunicación de Educación Media; Constructor de Textos Complementarios, Editorial Santillana; Constructor de Evaluaciones para Proyectos de Educación, AEP, SEPA, P. Universidad Católica de Chile; Editor de la Revista Jazz Urbano.



Ricardo Mayer


Ingeniero Comercial mención Economía, Universidad de Chile; M.A. in Economics, The University of Chicago; Ph.D (c) in Economics, The University of Chicago. Profesor Instructor Departamento de Economía de la Universidad de Chile (2001-2002). Profesor Asociado, Facultad de Economía y Empresa, Universidad Diego Portales (2008 a la fecha).

Juan Andrés Guzmán


Periodista, ex director de The Clinic. Profesor de las Escuelas de Periodismo de la Universidad Diego Portales y Universidad Viña del Mar. Coautor de dos libros de investigación periodística: “La guerra y la paz ciudadana” (Editorial LOM, 2000) y “La muerte de un soldado en tiempos de paz: el caso de Pedro Soto Tapia” (Editorial LOM, 1998).


Marcela Ramos


Periodista y Magíster en Políticas Públicas de la Universidad de Chile. Consultora de la OIT en temas de género y empleo. Fue parte del equipo de investigadores del Consejo Asesor Presidencial de Trabajo y Equidad. Coautora de dos libros de investigación periodística: “La guerra y la paz ciudadana” (Editorial LOM, 2000) y “La muerte de un soldado en tiempos de paz: el caso de Pedro Soto Tapia” (Editorial LOM, 1998).

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